Okul

Çocukların öğretmenlerinden ihtiyaç duyduğu iki temel gereksinim

Çocukların öğretmenlerinden ihtiyaç duyduğu iki temel gereksinim


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

İyi bir öğretmeni ne tanımlar? Ebeveynler çocuklarının öğretmenlerinden ne istiyor? ¿Çocukların öğretmenlerinden neye ihtiyacı var?? Üniversiteyi geçtikten, sınıf arkadaşlarıyla sohbet ettikten ve sınıfta pratik yaptıktan sonra, tüm öğretmenlerin yerine getirmesi gereken çok önemli iki gereksinim olduğu sonucuna vardım. Bu nitelikler, mesleğin düzgün bir şekilde uygulanması için gereklidir.

Bir öğretmen olarak, kendini buna adamak isteyenler için en önemli olan iki husus olduğunu düşünüyorum. Biri Meslek ve diğeri sürekli eğitim kapasitesi.

Her öğretmenin sahip olması gereken ve her zaman el ele gitmesi gereken iki özelliktir. Sınıftaki kız ve erkek çocuklarla, bazen neredeyse ailenin kendisinden daha fazla zaman geçiriyoruz. Bu nedenle mesleği olmayan, empati kapasitesi olmayan, eğitimsiz bir öğretmen çocukta provoke edebilir. Olumsuz sonuçlar Gelişmeleri için. Bunlar başlıcalarından bazıları:

- Kendine güvensiz.

- Güvensizlik.

- Yetişkine güven kaybı.

- Hayal kırıklığı ve yetersiz duygusal yönetim.

- Okul başarısızlığı.

Öte yandan, özel eğitim ihtiyacı olan SEN ve yüksek kapasiteli AACC'ye önem veren öğrencilerle gittikçe daha fazlasını buluyoruz. Bu yüzden istersek çeşitliliğe hitap etmek herkese eşit derecede kaliteli bir eğitim vermek için sürekli ve yenilenen bir eğitim gereklidir.

Bu noktada, başka bir anahtar soru ortaya çıkıyor. Öyle mi üniversiteler geleceğin öğretmenlerini eğitiyor Farklı bir öğrenci kitlesine hizmet etmek için sınıfınızda uygulamak faydalı bir eğitim mi?

Deneyimlerimden ve birkaç öğrenci ile konuştuktan sonra, öğretim uygulamalarında, eğitimin yetersiz olduğunu ve çoğu zaman bir sınıfta geleceğin gerçekte ne taşıdığına uyum sağlamadığını düşünüyorum.

Bu nedenle, öğretmenlerin mesleğin genel durumu ve mesleğe özel olarak yaklaşma şeklimiz hakkında düşünmek için bir an durmaları önemlidir. Özeleştiri yaparak ve derinlemesine düşünürken şunu düşünmeliyiz: Fakülte oturumunu kaç kez bıraktık ve bunun 'kayıp' bir saat olduğunu 'fısıldadık' ve eğitimimiz için hiçbir değeri yoktu?

Çok eleştirel olarak, yapmamız gerektiğini düşünüyorum daha alakalı ve pratik eğitime sahip olmakDiğer yandan, öğrencilerimizin gerçekliğini gerçekten öğrendiğimiz ve gözlemlediğimiz yer ve ilgisiz eğitim için daha az zaman ve bu bizim mesleğimizi hiç geliştirmiyor. Bu, teorik eğitime daha az ve uygulamaya daha fazla yatırım yapmak anlamına gelir.

Bir doktorun hastalarının karşılaştığı zorlukların üstesinden gelmek için çok iyi eğitilmesi gerektiğine inandığım gibi; Farklı şekillerde, zaman içinde nasıl başa çıkacağımızı ve bunların yaşlanmasını nasıl önleyeceğimizi bilmemiz gereken başka zorluklarla karşı karşıyayız. Bu nedenle osürekli ve kaliteli eğitim, öğretmenler için önemlidir.

Benim bakış açımdan ve kesinlikle pek çok öğretmen ve ebeveynin bakış açısından, mesleki kapasitesi olmayan veya sürekli eğitim almayı kabul etmeyen öğretmenlerin, gerçekten de kendileri için en iyisini isteyip istemediklerini yeniden düşünmeleri gerektiğini söyleyebilirim. öğrencilerin ya da sadece rahatına bak.

Bu nedenle makaleyi de başlattığım gibi bitiriyorum: meslek, sürekli eğitim kapasitesi, empati ve eğitimin merkezi olarak öğrencilerimize ilgi.

Şuna benzer daha fazla makale okuyabilirsiniz Çocukların öğretmenlerinden ihtiyaç duyduğu iki temel gereksinim, sitede Okul / Kolej kategorisinde.


Video: Öğrenci, Öğretmen ve Veliler Açısından Uzaktan Eğitim. Koronadan Geleceğe Eğitim (Ekim 2022).